Segur que heu sentit parlar alguna vegada de ‘rabietes’.
Què se’t desperta en escoltar aquesta paraula?
Com les vius amb els infants que acompanyes?

Un dels grans reptes de la criança és acompanyar als infants en el camí de l’aprenentatge dels límits. Límits que sostenen, límits necessaris per créixer. Un dels grans aprenentatges com a espècie és el de integrar les normes de convivència i autoregular-nos per poder cuidar de nosaltres mateixos i de la comunitat de la que formem part.

Els límits ajuden a l‘infant a situar-se, a sentir-se segur, a tenir referències.

Us proposem un viatge des del que ens aproparem a entendre les necessitats dels infants, així com també a adquirir petites pinzellades de coneixement sobre les capacitats de les criatures segons el moment vital en el que es troben. Juntes elaborarem estratègies d’acompanyament als infants en el procés d’adquisició d’eines de convivència i de socialització pròpies de la seva cultura (costums, valors, normes, etc.)

• Com gestionem els límits?
• Quan posar-los?
• Amb quina intenció?
• Com acompanyar als infants en el camí d’integració de la norma?
• Experiència d’autoregulació en l’infant.
• Què fem quan apareix la frustració?
• Des d’on posem els límits?
• Mirada als diferents estils educatius.
• L’adult. Un model de referència.

Us proposem un nou espai de trobada des d’on poder donar resposta a aquestes inquietuds que ens puguin anar sorgint com a parelles, famílies, professionals de la petita infància i/o persones interessades en la criança respectuosa. Juntes procurarem buscar el camí d’equilibri entre llibertat i límits, posicionar-nos en un lloc on ens sentim respectar i respectats amb allò que sentim, allò que som.

Ens acompanyes? Serà bonic veure’t i aprendre amb tu.

Totes les mesures Covid estan garantides. Et cuidem, ens cuidem.